2022年9月17日上午，澳门新葡萄新京在物電樓學術報告廳隆重舉行2022年教育實習指導報告會，報告會由魏勇副院長主持，李科敏副書記、李照宇、李奇雲等教師，以及2019級物理學（教師教育）專業本科生、2021級學科教學（物理）專業研究生，共120餘人參加。
學院邀請了嶽陽市第十四中學、嶽陽中學、嶽陽樓區五裡中學的三位資深中學物理教師，從中學物理教育教學、班級管理等層面，對我們的學生進行了悉心的教育和指導。
嶽陽中學教學副校長潘克儉結合自身的經曆和經驗，以“破解好老師的成長密碼”為題做了第一場精彩報告。潘老師首先簡要介紹了國外發達國家、國内外知名專家學者關于“好老師的标準”，分别剖析了我國廣大教師、家長、學生心目中的好教師；接下來，他結合典型的案例，從好老師是一個有魅力的人；好老師是一個有情懷的人；好老師是一個終身學習的人；好老師是一個積極成長者；好老師是一個有理性的人等五個層面，引領實習生努力前行，争取早日成為“四有好老師”。
圖1 潘克儉作報告
我院優秀校友、全國第九屆青年物理教師教學大賽一等獎獲得者、嶽陽樓區五裡中學副書記任傑，和實習生探讨了“成為優秀教師的八項法則”。任老師結合自身成長的典型事例，指引實習生在中學物理教育教學中要注重“學生中心、投入正比、關注全體、理解而教、反思自我、成功激勵、批評藝術、職業韌性”等八大法則，努力修煉，做新時代的優秀物理教師。
圖2 任傑作報告
嶽陽市第十四中學校長陳攝洲站在省重點中學校長的高度，以《中學需要怎樣的物理教師》為題，和實習生面對面交流。陳老師眼中的中學物理教師應具有“熱愛、自律、會學”三大特質，他引經據典，認為選擇教育，就是選擇“神聖和尊嚴”“約束和嚴謹”“學習和創造”，這是陳老師多年高中物理教育教學的經驗總結，也是實習老師成長的指路明燈。
圖3 陳攝洲作報告
圖4 魏勇點評
魏勇對每一位專家的指導報告進行了精彩的點評，要求全體實習生在日常學習和教育實習過程中，認真領會并踐行三位專家對我們的教育指導，争取早日成為合格乃至優秀的中學物理教師。 （圖/文 李奇雲）
